《學(xué)霸飼養(yǎng)指南［清軟］》這款完結(jié)游戲，是一款別具特色的乙女戀愛養(yǎng)成游戲，它從幼兒園階段就開啟養(yǎng)成之旅。在游戲里，玩家要悉心培養(yǎng)女主，女主最終的各項屬性完全取決于玩家的選擇。而且，不同的屬性會對游戲的最終結(jié)局產(chǎn)生影響，游戲有著豐富多樣的結(jié)局，快來看看你會迎來怎樣的結(jié)局吧。

學(xué)霸飼養(yǎng)指南［清軟］完結(jié)游戲介紹：

有一款獨(dú)特的人生模擬游戲，以模擬成為學(xué)霸為主題。在游戲中，你將從幼兒時期開啟，自主抉擇一生的發(fā)展軌跡，并且還能與兩位極為優(yōu)秀的女性角色進(jìn)行互動與交往。

學(xué)霸飼養(yǎng)指南［清軟］完結(jié)游戲玩法：

1. 來到游戲首頁界面，輕點(diǎn)“開始劇情”選項。

2. 著手進(jìn)行背景介紹；

3、接下來，啟動4 - 6歲第一階段的目標(biāo)，這就要求進(jìn)入城中小學(xué)。

4、在此之后，玩家需要解鎖新地點(diǎn)并獲取更多行動次數(shù)。

5、挑選你希望解鎖的區(qū)域，例如院子。

6、一只天牛飛過，玩家可自行選擇想要做出的反應(yīng)。

7、例如，當(dāng)你點(diǎn)擊“不怕”，體質(zhì)就會增加1點(diǎn)。

8、若玩家想了解自身屬性，可點(diǎn)擊菜單，菜單中有商城、屬性、好感、母校、成就等功能選項，此時我們點(diǎn)擊屬性。

9、玩家便能夠看到自己的所有屬性。

學(xué)霸飼養(yǎng)指南［清軟］完結(jié)游戲內(nèi)容：

1. 全階段成長模擬：涵蓋從幼兒園、小學(xué)、初中、高中直至大學(xué)的完整成長歷程，各階段劇情依據(jù)年齡增長而推進(jìn)，行動次數(shù)與事件豐富程度也隨之逐步提高。

2、高度自由的選擇：數(shù)值對主線劇情的影響微乎其微，你能夠自主決定是一心好好學(xué)習(xí)，還是偶爾翹課放松，亦或是選擇打工賺取外快，甚至還能踏上特長生發(fā)展之路。不僅如此，你還可以去收拾小混混，體驗一把“江湖”的刺激，或者養(yǎng)寵物，感受溫馨的陪伴，全方位體驗豐富多彩的多樣人生。

3、多元角色關(guān)系培育：玩家能夠攻略兩位女性角色與一位男性角色，其中男性角色還包含哥們路線。玩家所做的選擇會左右角色關(guān)系的發(fā)展方向，包括成為朋友、情侶或者保持陌生人狀態(tài)，進(jìn)而觸發(fā)各異的情感結(jié)局。

4、現(xiàn)實(shí)風(fēng)格的劇情設(shè)定：以第一人稱視角展開，緊密貼合校園生活實(shí)際，涵蓋諸如競選班干部、參與競賽、應(yīng)付奇葩親戚之類的情節(jié)，不涉及大尺度內(nèi)容，與學(xué)生的身份定位相契合。

學(xué)霸飼養(yǎng)指南［清軟］完結(jié)游戲攻略：

1、幼兒階段（4至6歲）

目標(biāo)設(shè)定為：智慧數(shù)值需大于等于5，體質(zhì)數(shù)值也要大于等于5，語文、數(shù)學(xué)、英語這三門學(xué)科的成績需達(dá)到良好及以上（對應(yīng)等級為6）

1.1--4歲

1.1.1 - 庭院

達(dá)成“自然之友”成就達(dá)12次

1月，雪人靈性增加1點(diǎn)，爸爸智慧提升1點(diǎn)。

2月 體質(zhì)+1

3月，進(jìn)行“掐”的動作，體質(zhì)數(shù)值減1；進(jìn)行“摸”的動作，靈性數(shù)值加1

4月，媽媽的智慧提升1點(diǎn)，花朵賦予的靈性增加1點(diǎn)。

5月 壓力-1

6月，受到驚嚇，外向程度降低1點(diǎn)；無所畏懼，體質(zhì)增強(qiáng)1點(diǎn)。

7月，聽到知了鳴叫，智慧增加1點(diǎn)；遭遇難過之事，靈性增加1點(diǎn)。

8月，打蚊子，體質(zhì)增加1點(diǎn)；哭泣，外向程度降低1點(diǎn)。

9月 壓力-1

10月 壓力-1

11月 壓力-1

12月，靈性數(shù)值減少1點(diǎn)，同時對某人或某事產(chǎn)生佩服之感，體質(zhì)數(shù)值增加1點(diǎn)。

1.1.2 - 儲物間

達(dá)成“探險者”成就12次

1月 靈性+1

2月，艱難地爬起身，體質(zhì)增加1點(diǎn)，緊接著忍不住暴風(fēng)哭泣，外向程度降低1點(diǎn)。

3月 老成+1

4月 體質(zhì)-1

5月份，獲得古銅錢，智慧增加1點(diǎn)；遇到太陽，靈性提升1點(diǎn)。

6月 智慧+1

7月 靈性+1

8月，持續(xù)翻動，壓力增加1；乖乖坐端正，智慧增加1

9月，翻翻東西，智慧提升1點(diǎn)；把瑣事丟到一邊，體質(zhì)增強(qiáng)1點(diǎn)。

10月，游玩可使靈性提升1點(diǎn)；外出則能讓老成增加1點(diǎn)。

11月，哭泣，智慧增加1；目睹（某事），壓力增加1、體質(zhì)降低1、老成程度增加1

12月，若選擇追，智慧增加1；若選擇逃，體質(zhì)增加1。

1.1.3 - 客廳區(qū)域

已達(dá)成“我愛學(xué)習(xí)”成就12次

語文、數(shù)學(xué)、英語科目輪流學(xué)習(xí)，每學(xué)習(xí)一門，智慧值 +1，對應(yīng)科目知識值 +1 。

7月，智慧提升1點(diǎn)，語文知識增加1點(diǎn)，隨堂小練習(xí)后語文知識再增加1點(diǎn)。

8月，智慧值增加1，數(shù)學(xué)能力提升1，隨堂練習(xí)3，數(shù)學(xué)能力再提升1

12月，智慧值增加1，英語能力提升1，隨堂出現(xiàn)悲傷情緒，英語能力又提升1

1.1.4 臥室部分

達(dá)成“瞌睡蟲”成就12次

除了3月、6月、9月、12月不具備屬性外，看繪本可使智慧提升1點(diǎn)，玩玩具能讓體質(zhì)提升1點(diǎn)。

1.1.5 - 攻略（可將破折號換為冒號：1.1.5：攻略 或者改為 1.1.5. 攻略 等多種形式，這里僅列舉一種簡單修改）

1月

院子里：雪人能讓靈性提升1點(diǎn)，爸爸能使智慧增加1點(diǎn)。

儲物間：靈性增加1點(diǎn)

客廳區(qū)域：可獲得智慧屬性值增加1點(diǎn)，語文能力值增加1點(diǎn)

臥室：閱讀繪本，智慧值增加1點(diǎn)；玩耍玩具，體質(zhì)值增加1點(diǎn)。

2月

院子：體質(zhì)+1

儲藏室：起身 體質(zhì)增加1/嚎啕大哭 外向程度降低1

客廳：獲得1點(diǎn)智慧屬性與1點(diǎn)數(shù)學(xué)能力提升。

臥室：閱讀繪本，智慧值增加1點(diǎn)；玩耍玩具，體質(zhì)值增加1點(diǎn)。

3月

院子里：掐一下，體質(zhì)會減少1點(diǎn)；摸一摸，則靈性增加1點(diǎn)。

進(jìn)入儲藏室，老成屬性提升1點(diǎn)。

客廳：增添1點(diǎn)智慧，增加1份英語學(xué)習(xí)收獲

臥室：-

4月

院子里，與媽媽相處，智慧增加1點(diǎn)；欣賞花朵，靈性提升1點(diǎn)。

進(jìn)入儲藏室后，人物體質(zhì)會降低1點(diǎn)。

客廳區(qū)域：可獲得智慧屬性值增加1點(diǎn)，語文能力值增加1點(diǎn)

臥室：閱讀繪本，智慧值增加1點(diǎn)；玩耍玩具，體質(zhì)值增加1點(diǎn)。

5月

院子：壓力-1

儲藏室里藏有：古銅錢，可使智慧提升1點(diǎn)；太陽，能讓靈性增加1點(diǎn)。

客廳：獲得1點(diǎn)智慧屬性與1點(diǎn)數(shù)學(xué)能力提升。

臥室：閱讀繪本，智慧值增加1點(diǎn)；玩耍玩具，體質(zhì)值增加1點(diǎn)。

6月

在院子里，若被嚇到，外向程度會降低1；要是不害怕，則體質(zhì)會增強(qiáng)1 。

進(jìn)入儲藏室，可獲得智慧值 +1 。

客廳：增添1點(diǎn)智慧，增加1份英語學(xué)習(xí)收獲

臥室：-

7月

院子里：聽到知了聲，若心生智慧，智慧值便增加1；若感到難過，靈性值就增加1

儲物間：靈性增加1點(diǎn)

客廳：智慧提升1點(diǎn)，語文知識增加1點(diǎn) 隨堂小練習(xí)，語文知識再增加1點(diǎn)

臥室：閱讀繪本，智慧值增加1點(diǎn)；玩耍玩具，體質(zhì)值增加1點(diǎn)。

8月

院子里：進(jìn)行打蚊子的活動，可使體質(zhì)增加1點(diǎn)；要是哭的話，則會導(dǎo)致外向程度降低1點(diǎn)。

儲藏室：要么繼續(xù)翻找，壓力值增加1；要么乖乖坐好，智慧值增加1。

客廳：智慧提升1點(diǎn)，數(shù)學(xué)知識增加1點(diǎn) ，隨堂練習(xí)3 ，數(shù)學(xué)知識再增加1點(diǎn)

2、小學(xué)攻略

小學(xué)一年級：

當(dāng)體質(zhì)數(shù)值大于或等于24時，能夠成功完成壓腿動作，且老師的喜愛度會增加1 。

上完課之后，與同學(xué)一起玩耍。

從sl到蘇子晚同學(xué)，好感度增加2點(diǎn)。

從SL狀態(tài)到趙子科同學(xué)處，好感度增加1點(diǎn)，壓力減少1點(diǎn)

柳倩拒絕之后再與趙子科玩耍的情況不包含在內(nèi)，此情形僅涉及壓力減1 。

上完課之后，去尋找林羽裳。

通過SL操作，寧煜好感度可增加2（雖然寧煜表面顯示數(shù)值僅增加1，但實(shí)際通過SL確實(shí)增加了2，不清楚是否是由于花費(fèi)超過大禮包金額的緣故。）

體育課：

sl蘇子晚同學(xué)的好感度增加了1點(diǎn)

sl正和趙子科玩得不亦樂乎之時，丁童出現(xiàn)了，選擇一同玩耍，同學(xué)好感度隨即增加3點(diǎn)。

與sl柳倩交談，同學(xué)好感度降低1點(diǎn)，特殊屬性產(chǎn)生變化（疑似柳倩好感度）

在操場學(xué)習(xí)廣播體操時，操作流程如下：先點(diǎn)擊兩次“練習(xí)鞏固”，隨后點(diǎn)擊“學(xué)習(xí)新廣播體操”。不管學(xué)習(xí)是否成功，最終都會返回到學(xué)校的界面。此時，可再點(diǎn)擊一次“教室”。（另外，也有人習(xí)慣直接點(diǎn)擊三次“學(xué)習(xí)”，具體操作因人而異。）

完成體操學(xué)習(xí)后，再次點(diǎn)擊體育課，即可觸發(fā)成就“領(lǐng)操人”。

剩余次數(shù)可點(diǎn)擊運(yùn)動會—場外觀眾，點(diǎn)擊后可獲得壓力 -1 或者語文 +1 的效果。

暑假時，你可以選擇一次性把作業(yè)做完，不過這會增加1點(diǎn)壓力，之后的行動就可以隨意安排。要是在鄉(xiāng)下，建議你在第五次行動時選擇寫作業(yè)，這樣就能觸發(fā)寫完作業(yè)的事件。要是你在第五次行動選了外出探險，體質(zhì)會減少2點(diǎn)。（注意，在鄉(xiāng)下必須要點(diǎn)一次寫作業(yè)，不然系統(tǒng)不會判定作業(yè)完成。）

每月首次點(diǎn)選少年宮主科（語文、數(shù)學(xué)、英語），特長值加1 。

此外，要是希望花朵數(shù)量再多一些，想讓小錢錢更充裕些，同時又覺得sl轉(zhuǎn)盤太過麻煩，想省點(diǎn)力氣，那就可以額外購買兩個或者三個金錢包。畢竟萬元場的倍率是x20，也就是說，只要有1w就能變成20w ，我琢磨著，要是作品有20w，肯定就不缺錢花了。

額外再添兩個金錢包，八歲零6個月的時候就能擁有20w（本人親測真實(shí)）

再額外有三個金錢包，到七歲12月的時候，應(yīng)該能有20萬。

3、魚池攻略

突然就想寫一篇關(guān)于魚池的攻略…（要是不想看我在這嚴(yán)重跑題，像同學(xué)表演原地跑題一千米那樣的小朋友們，直接劃到最下面看總結(jié)就行啦）

這其實(shí)不算什么攻略，只是我個人的一些經(jīng)驗。嘿嘿，說不定這些經(jīng)驗只在我這兒適用呢……（歐皇請自動略過哈）

好吧，首先，高亮！！！

非酋朋友們千萬別在鯉魚池刷屬性！千萬別在鯉魚池刷屬性！千萬別在鯉魚池刷屬性！

體質(zhì)差的可千萬別來！

運(yùn)氣不佳且長期在鯉魚池刷屬性的同學(xué)，流下了飽含過來人心酸的淚水…

在我看來，在鯉魚池刷學(xué)霸之鯉性價比極高，能全屬性 +1 。不過，要是我沒記錯的話，每次刷完體質(zhì)會倒扣 5 。重點(diǎn)是，花一次行動次數(shù)就能去四次鯉魚池，這意味著每次去刷屬性，體質(zhì)總共得倒扣 20 ！！！

行啦，那些舍不得這種氛圍的小朋友可以撤啦（開玩笑的）

在初中階段，我通常的做法是，首次行動前往少年宮獲取主課屬性。緊接著，第二次行動選擇去鯉魚池，在那里刷四次學(xué)霸鯉魚。之后，再前往公園刷貓貓，以此來獲取屬性點(diǎn)。最后，到商店購買體質(zhì)物品以及許愿卡。（我這個方法所帶來的壓力極小，根本用不著晴天娃娃。）

把四個屬性點(diǎn)全部加到體質(zhì)上。關(guān)于許愿卡，我不太明確其上限，通常我會通過SL大法刷到4或5左右，之后剩下的資源就全部用來購買體質(zhì)，如此一來，體質(zhì)數(shù)值差不多就能補(bǔ)上去了。

好嘞，接著，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，重點(diǎn)來咯，同學(xué)的刷鯉魚妙招！

要是運(yùn)氣欠佳，同時又有著饞嘴的屬性，這該如何是好呢？

毫無疑問，就是sl大法！！！你渴望得到的一切，都能實(shí)現(xiàn)！！！

但這意味著，你的中學(xué)生活將會無比枯燥單調(diào)，累到極點(diǎn)。

真的呀，同學(xué)們都快累到崩潰大哭了。

為什么非要在如此輕松美好愉悅的作品里，留下痛苦的回憶！！！

同學(xué)說，要是饞人家的屬性，就別在那兒嘮叨了……

就這樣，在煎熬的反復(fù)存檔讀檔（sl）過程中，竟生出了那么一點(diǎn)點(diǎn)毫無根據(jù)、玄之又玄的經(jīng)驗……

拜托拜托，一定要存兩個檔呀！進(jìn)入寺廟的時候存一個，挑選鯉魚的時候再存一個（畢竟有時候三條鯉魚都沒有獎勵）

三個選項僅有兩種情形，其一為僅有一條特殊鯉魚，另外兩條為空；其二則是三條皆為空（說不定是我運(yùn)氣太差，畢竟我從未見過兩條及以上的特殊鯉魚）

最穩(wěn)妥的辦法是存兩個存檔，把三個選項逐個嘗試。要是沒有得到想要的結(jié)果，就讀取之前存好的檔重新刷，不過這著實(shí)非常耗費(fèi)時間。

后來察覺到右邊的鯉魚中，出現(xiàn)學(xué)霸鯉魚的概率幾乎為零，大多時候都是空的，只是偶爾會出現(xiàn)金錢鯉魚（或許是我沒刷到足夠多，才會這樣覺得）

要是刷到中間鯉魚還沒出現(xiàn)，那就直接讀取寺廟檔重新開始。

如此一來，是不是就排除掉了一個錯誤選項，從而節(jié)省了大量時間呢？

后來進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，中間選項出現(xiàn)的概率同樣不高（確實(shí)存在，但我刷到的情況基本都是左邊為鯉魚）

因此，索性只保留一個寺廟存檔，進(jìn)入鯉魚池后點(diǎn)擊左邊的鯉魚，要是沒有的話，就直接讀檔。

當(dāng)然，這方法不太保險，擔(dān)心會遺漏的小伙伴，可以在嘗試前存兩個存檔。

然而卻發(fā)現(xiàn)，學(xué)霸鯉魚出現(xiàn)的概率實(shí)在是低得可憐QAQ，即便節(jié)省了大量時間，反復(fù)存檔讀檔（SL）都快讓人崩潰了。

所以呀，和那些運(yùn)氣不太好的小朋友們說一聲，千萬千萬不要來鯉魚池長期刷屬性呀嗚嗚嗚

接著要提醒一下，存檔的時候務(wù)必留意，絕對不能覆蓋寺廟檔（個中緣由就別問了，問就是吃過這方面的大虧）

穩(wěn)妥起見，不光是寺廟檔，各類存檔都不妨多存幾份，以防不時之需。

察覺到自己特別容易偏離主題…

行吧，那做個總結(jié)。

首先，運(yùn)氣不好（非酋）且不喜歡存檔讀檔（sl），同時體質(zhì)較差的小伙伴，不要長時間在鯉魚池刷屬性。

其次，刷屬性時體質(zhì)下降較為嚴(yán)重，需合理利用其余行動次數(shù)來補(bǔ)充體質(zhì)。

其三，刷屬性時需保存兩個存檔，試選項僅需嘗試前兩個。

其四，若怕麻煩，可僅在寺廟存檔，并只嘗試第一個選項。

第五，建議多留存幾個寺廟檔，避免因不慎操作而被覆蓋。

4、高年級攻略

追憶·廣播體操：在操場和同學(xué)玩sl，場景是“一群一年級學(xué)生……”

小公子：晚間與寧煜交談時，感覺其表現(xiàn)靈性勝過老成。

老狐貍：在和寧煜交談時，靈性方面不及老成。

不足：當(dāng)紀(jì)念幣數(shù)量小于5時，可在禮堂進(jìn)行兌換。

幫大忙啦：在禮堂后臺幫忙sl

口是心非：收到X的回信時，嘴上說著別瞎說。

唱、跳、rap：在操場和同學(xué)們一起玩，體育老師會從中挑選。

學(xué)學(xué)學(xué)：在操場和同學(xué)玩的時候，體育老師挑選了我們，之后我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

前輩：禮堂后臺工作時，遇到低年級學(xué)生在劇情方面表現(xiàn)不佳，得好好教教他。

妹妹說：在操場sl（可能是某種特定情境或行為）出現(xiàn)羽裳劇情的時候，選擇“我也聽到了”以及夸贊她。

飛花令：第三次行動，返程歸家后與羽裳比試一番。

文采出眾：榮獲作文比賽第一名（語文成績不低于90分）

豪門紛爭：在持有手機(jī)的情形下觸發(fā)

切勿作弊：考試期間，若有女同學(xué)向你索要答案，你若告知了她，就可能會被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。

僥幸：與上述情況相同，未被抓獲。

梗：考試過程中，有個不認(rèn)識的女同學(xué)向你索要答案，該怎么選？？？

月光杯：月光杯位居榜首

默契：月光杯加分賽需自行猜測并做出正確選擇。

學(xué)霸飼養(yǎng)指南［清軟］完結(jié)游戲土：

在學(xué)習(xí)過程里，你不妨放松身心，盡情施展自身能力，從而考上一所心儀的學(xué)校。

許多人都能夠選擇進(jìn)入其中。在學(xué)習(xí)進(jìn)程里，他們能夠輕松地迎接挑戰(zhàn)，一同去感受真實(shí)故事帶來的樂趣。

你能夠參與學(xué)校舉辦的各類活動，與同齡人一同玩游戲，借此開闊視野。